Profesor din Iași ascunde 100 de lei într-o carte și așteaptă un an: experiment inedit
Un experiment neobișnuit la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași
Un profesor universitar din Iași a realizat un experiment prin care a vrut să afle cât de des mai ajung studenții să consulte cărțile din biblioteca instituției. Valerică Greavu, cadru didactic la Facultatea de Economie și Administrarea Afacerilor din cadrul Universității „Alexandru Ioan Cuza”, a ascuns în urmă cu un an o bancnotă de 100 de lei într-o carte aflată în bibliotecă și a așteptat să vadă dacă cineva o va descoperi.
Volumul ales face parte din bibliografia unei discipline studiate de studenți
Ideea experimentului a apărut în 2025, când profesorul a decis să verifice cât de des mai ajung tinerii să consulte materialele din bibliotecă. El a ales un volum intitulat „Rețele de calculatoare”, pe care l-a inclus intenționat în experiment deoarece face parte din bibliografia unei discipline studiate de studenții săi. În interiorul cărții a introdus o bancnotă de 100 de lei, după care a lăsat volumul la dispoziția celor care frecventează biblioteca universității.
După 12 luni, banii erau în continuare în același loc
Timp de un an, profesorul nu a intervenit în niciun fel, așteptând să afle dacă vreun student va deschide cartea și va găsi surpriza pregătită. Când a revenit pentru a verifica rezultatul, a constatat că bancnota nu fusese atinsă, iar cei 100 de lei se aflau exact în locul în care îi ascunsese. Ulterior, acesta a făcut public rezultatul pe pagina sa de Facebook, iar povestea a atras numeroase reacții. Faptul că nimeni nu a descoperit bancnota după un an l-a făcut să creadă că studenții consultă tot mai rar materialele disponibile în bibliotecile universitare.
„Mi-a cam expirat gluma”
Profesorul a dezvăluit că ascunderea banilor în cărți nu a fost o idee apărută pentru prima dată în cadrul acestui experiment. De-a lungul anilor, el le-a povestit mai multor generații de studenți că obișnuiește să lase bani în volumele din bibliotecă, însă de fiecare dată tinerii au privit povestea cu neîncredere și nu au crezut că profesorul chiar pune în practică această glumă. Acum, după ce bancnota a fost descoperită în aceeași carte în care fusese ascunsă, cadrul didactic spune că studenții vor avea un motiv în plus să îl creadă.
„Este deja o glumă pe care o folosesc cu studenții mei. De la o generație la alta le spun că am ascuns o anumită sumă de bani într-o carte din bibliotecă. Ei nu mă cred. De acum încolo mă vor crede, mi-a cam expirat gluma. Vom încerca să găsim alte experimente”, a declarat Valerică Greavu.
Profesorul consideră că tinerii trebuie stimulați să deschidă mai des o carte
Cadrul didactic este de părere că profesorii trebuie să găsească metode noi prin care să le stârnească tinerilor curiozitatea și să îi determine să deschidă măcar din când în când o carte.
